隨著投影機、視頻展臺和交互式電子白板等技術的快速發(fā)展，多媒體電教室已經成為現(xiàn)代化教學的必然趨勢。目前我國大中專院校已經基本實現(xiàn)多媒體教學，且中小學校也已經開始實施，甚至農村中小學也開始實施多媒體電教室。

　　按照多媒體系統(tǒng)的構成及特點，在選擇多媒體電教室設備時應充分考慮媒體設備與總控制系統(tǒng)的配套性、媒體設備在系統(tǒng)中所起的作用、設備本身的質量和性價比以及安裝環(huán)境的影響等多種因素。電教多媒體中控系統(tǒng)的基本組成：中央控制器、投影機、視頻展臺、音響、計算機、屏幕、電子白板。

　　一體式電教中控

　　電教中控系統(tǒng)是長期從事多媒體會議工程設備制造的基礎上，結合當?shù)蓝嗝襟w教室的功能需求研發(fā)的專業(yè)控制系統(tǒng)。電教系統(tǒng)主要從設備實用性、易用性、穩(wěn)定性、靈敏性、美觀性等方面來嚴格要求，充分發(fā)揮電教中控在多媒體會議室、教室的核心作用。

　　實用性

　　電教中控的主要功能是經過公司長期的工程應用經驗積累記憶現(xiàn)代多媒體技術的發(fā)展趨勢，結合創(chuàng)新的理念而研發(fā)的。包括：紅外學習功能、網絡控制功能、紅外控制功能、串口控制功能、內置式矩陣功能等，保證各個功能的實用性與創(chuàng)新性。

　　易用性

　　電教中控操作簡單，一體式中控面板、接口采用全中文標示，分體式中控控制屏也采用輕觸式按鈕并用全中文標示。信號切換、投影幕布升降、投影開關等功能一目了然，使你不用說明書也可輕松操作。同時電教中控使用方便，接收電源與信號線即可工作。

　　穩(wěn)定性

　　電教中控采用專業(yè)零部件，確保原材料的質量，加上成熟專業(yè)的生產技術以及嚴格的產品功能測試，保證電教中控能夠長時間穩(wěn)定工作。電教中控在設計研發(fā)時，充分考慮與其他設備的兼容性，大大提高了設備的穩(wěn)定性。

　　靈敏性

　　電教中控擁有專業(yè)的處理芯片與電路設計，保證信號傳輸的快速、穩(wěn)定，能夠輕松的進行信號切換、設備控制等功能。

　　美觀性

　　電教中控擁有一體式與分體式兩種專業(yè)電子設備機箱，適合不同類型的機型。一體式中控小巧方便，分體式中控采用標準19寸機架式設計，外觀時尚、檔次高。中控按鈕和接口經過專業(yè)設計與排版，設備整體更協(xié)調、美觀。

　　分體式電教中控

　　電教中控廣泛應用于多媒體教學、課例教學、專題演講、報告會、國際學術交流會、演示及娛樂等活動，是實現(xiàn)多媒體教學的最佳解決方案!