3D技術(shù)可提高馬奎特大學(xué)全體師生學(xué)習(xí)效率

　　加州塞浦路斯(2015年8月12日)：馬奎特大學(xué)在為奧普斯工程學(xué)院新建大樓創(chuàng)建特色空間時，尋求科視Christie®建造自動虛擬環(huán)境(CAVE™)。定名為馬奎特虛擬實驗室(MARVL)，它是多學(xué)科校園資源，用于沉浸式3D環(huán)境下營造良好的自主學(xué)習(xí)氛圍。

　　馬奎特大學(xué)在研究全國范圍內(nèi)的可視化實驗室后，根據(jù)學(xué)校內(nèi)用戶需求，確定實驗室必須能夠查看大量數(shù)據(jù)，提供實時交互，并可供眾多觀眾觀看。

　　馬奎特大學(xué)與科視Christie共同打造出占地18英尺x 9英尺的MARVL，由10臺科視Christie®Mirage系列WU7K-M DLP投影機(jī)點亮，內(nèi)置用于圖像融合和變形的科視Christie Twist™。在實驗室內(nèi)，30位觀眾可在正面屏幕上看到4K分辨率的3D圖形，如果有兩個三面CAVE環(huán)境，就可啟用“分離模式”進(jìn)行內(nèi)容比較和合作。

　　MARVL由可視化實驗室的總監(jiān)兼生物醫(yī)療工程副教授John LaDisa博士帶頭，超乎大家的期待。“令人欣慰的是，它已被學(xué)校和東南威斯康星州廣泛使用。我們已經(jīng)開放了450天，已經(jīng)接待了2000名觀眾。我們完成了大約800場學(xué)生體驗，包括全程一小時的課堂，展示適合學(xué)生課堂的內(nèi)容。”

　　LaDisa說：“我只是一位尋求獨特視角的用戶，希望借助計算機(jī)流體動力學(xué)使用獨特的方法從數(shù)據(jù)中獲取更多知識，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的期待，吸引了這么多的觀眾，它們能做許多令人興奮的事。”

　　MARVL的沉浸式3D功能允許學(xué)生創(chuàng)造性地使用實驗室。例如，MARVL與密爾沃基地區(qū)理工學(xué)院仿真項目的學(xué)生合作，創(chuàng)造了一個3D考場，外加虛擬材料和墻上監(jiān)視器，允許大學(xué)研究生和護(hù)理生在模擬環(huán)境下操練。馬奎特的海格蒂藝術(shù)博物館與MARVL合作按3D交互式繪畫創(chuàng)作出薩爾瓦多·達(dá)利的Madonna of Port Lligat。LaDisa說道：“能在教室內(nèi)看到一群同行從中走過，然后一位醫(yī)生走來，透過動脈查看，實在是不錯。我們在這里甚至還有沉浸式健身課……我們將它變成了體育和健身工作室。”

　　“根據(jù)上次統(tǒng)計，大學(xué)中大約四分之三的學(xué)院在實驗室中正在進(jìn)行項目。已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出最初與教職工面談中確定的角色，儼然成為了一個合作中心。”

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