疫情之后，學校開學，數(shù)字標牌在保護學生及教職員工安全、舒適度方面始終扮演著重要角色。

　　數(shù)字標牌的應用范圍很廣，從交互式尋路和數(shù)字菜單板到學生交流和非接觸式解決方案。

　　而核心目標很簡單，就是為大家提供一個安全、身心舒適的教育空間。

　　加強教育空間互動溝通

　　無論是對于教育機構(gòu)、企業(yè)、實體零售商來說，任何重新開放策略的關鍵都是溝通。

　　有效的溝通會讓人有一種知情、主動的感覺，而在邁向新常態(tài)的過程中，策略制定上的信心會帶來更好的整體體驗。

　　具體來說，數(shù)字標牌通過以下方式改善了溝通：

　　促成更好的尋路導航策略

　　●交互式的清晰可以鼓勵尋路，保持社交距離，幫助學生感覺對周圍環(huán)境的控制，并避免可能導致過度擁擠和不安全條件的混亂。導航對于幫助游客、學生在校園或是教育機構(gòu)里尋找目的地而言一直都是很重要的。易于理解且具有影響力的數(shù)字標牌解決方案可以鼓勵尋路、保持社交距離、幫助學生感覺對周圍環(huán)境的控制，并避免可能導致過度擁擠和不安全條件的混亂。

　　●發(fā)布、更新關鍵信息。當事情隨著時間的推移而加速變化時，教育機構(gòu)保持其用戶的知情能力對于成功重新開放至關重要。需要使學生、教職員工盡快了解緊急情況和通知，更新的規(guī)程，會議地點的變化，并且可見，清晰的數(shù)字標牌是實現(xiàn)此目標的最有效方法。

　　●支持非接觸式解決方案。即使在一個需要關注觸控功能的環(huán)境中，交互式顯示器仍然可以蓬勃發(fā)展。語音集成、二維碼技術以及其他技術可以使顯示屏既實用又安全，在不犧牲平靜心態(tài)的前提下增強交互性和用戶參與度。

　　在教育中充分運用數(shù)字標牌

　　數(shù)字標牌解決方案提供了一種高效、經(jīng)濟和強大的方式，以滿足教育行業(yè)新的規(guī)范相關需求。智能導航在學校的應用非常廣泛，已得到大量學校師生的廣泛認可。

　　安全重新開放不僅是可能的，而且是完全可以實現(xiàn)的，只要學校、大學校園更多利用現(xiàn)有的數(shù)字標牌工具來提供一個授權的、舒適的和安全的環(huán)境。

　　這些解決方案還可以輕松地與現(xiàn)有環(huán)境和系統(tǒng)綁定，這意味著更少的停機時間和更多的敏捷性。