教室內(nèi)便攜擴(kuò)聲解決方案
來源:TOA 編輯:lsy631994092 2021-03-11 09:35:43 加入收藏
教室內(nèi)便攜擴(kuò)聲解決方案
ER-1000A系列
◆ ◆ ◆ ◆
能解決什么的課題?
帶著口罩和防護(hù)面罩說話時……
聲音清不清楚。
長時間的大聲說話……
對聲帶的負(fù)擔(dān)大、容易造成飛沫的擴(kuò)散。
自從新冠肺炎的感染預(yù)防開始以來,上課時由于防護(hù)措施的關(guān)系,對老師的咽喉增加了負(fù)擔(dān)、教學(xué)的聲音容易變得聽不清。
因此在使用口罩、防護(hù)面罩等場合下,能讓教室的各個角落清晰的聽到授課內(nèi)容是非常重要的。
口罩、面罩對聲音的影響
測定結(jié)果顯示了,兩者對聲音有著顯著的衰弱。
TOA的提案
減輕說話者的負(fù)擔(dān),傳遞清晰的聲音,減少飛沫的擴(kuò)散。【簡單的著裝】、【聲音明亮】、能夠解放雙手的便攜式擴(kuò)聲器。
提案①
保持穿戴口罩、面罩的同時,能夠傳達(dá)響徹教室的聲音。減少咽喉的負(fù)擔(dān)、減少飛沫的擴(kuò)散。
提案②
使用掛耳式麥克風(fēng),有效的解放雙手進(jìn)行授課和板書。
提案③
麥克風(fēng)防風(fēng)罩可以交換,能夠安心的使用。
提案④
為每位使用者選配一枚額外的個人專用耳掛式耳麥,能夠有效的防止因共享被飛沫擴(kuò)散到的麥克風(fēng)的危險,從而安心的使用。
解決方案
為了在佩戴口罩、面罩授課的情況下維持洪亮、清晰的聲音。便攜式揚(yáng)聲器ER-1000A系列能夠在腰間佩戴、保持明亮清晰的擴(kuò)聲的同時,解放雙手進(jìn)行板書授課。
減輕老師喉嚨的負(fù)擔(dān)、構(gòu)建讓學(xué)生能夠集中精神聽課的教室環(huán)境。
示意圖
便攜式揚(yáng)聲器
【小型、輕量】、【便攜】、【簡單佩戴、簡單操作】的便攜式揚(yáng)聲器ER-1000A系列。
01
6W的輸出(6節(jié)5號干電池、DC9V)的小型、輕量型便攜式揚(yáng)聲器。
02
能夠佩戴在腰間,使用附帶的掛耳式耳麥來解放雙手。
03
掛耳式耳麥能夠防止麥克風(fēng)移位。
04
搭載的藍(lán)牙模塊,能夠使用手機(jī)或音頻播放器播放音樂。
05
麥克風(fēng)語音和音樂播放能夠同時輸出。
06
左側(cè)和右側(cè)都可以被輕松佩戴。
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