為使應用型科技人才的培養(yǎng)更加貼近社會和企業(yè)的需求，近年來，電子科技大學成都學院立足自身特點，從面向行業(yè)出發(fā)，大力開展校企生態(tài)建設，旨在通過產(chǎn)教融合，達成校企協(xié)同育人目標，最終實現(xiàn)人才的定制化培養(yǎng)。

　　與企業(yè)合作開設人才定制班，探索“學校+企業(yè)”的聯(lián)合培養(yǎng)模式。該模式以市場需求為導向，在原有優(yōu)秀課程基礎上，融入企業(yè)的人才需求，并引入基于職業(yè)導向的OBE教學理念，將企業(yè)與學校、理論知識與實踐技能緊密結合，使學生培養(yǎng)方案的設計緊密參考產(chǎn)業(yè)一線崗位的技術深度和能力需求。

　　積極打造“產(chǎn)教融合”師資隊伍。一方面企業(yè)派遣具有扎實理論知識和豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)導師到學校為學生授課并指導學生實踐，學生在學校就對行業(yè)有了全面認識，實踐動手能力得到極大提升。同時，學校依托合作企業(yè)技術資源，定期派遣教師到企業(yè)頂崗實習，不斷提升學校“雙師型”教師的實踐教學水平。

　　積極打造產(chǎn)業(yè)學院。目前，學校正在積極打造與企業(yè)合作建設產(chǎn)業(yè)學院。建成后的產(chǎn)業(yè)學院將結合地方產(chǎn)業(yè)和企業(yè)需求，全面整合校企雙方優(yōu)勢，改變傳統(tǒng)校企合作模式，以真實項目作為驅(qū)動，培養(yǎng)復合型應用型人才，促進校企育人協(xié)同發(fā)展，為成都新經(jīng)濟建設服務。

　　積極推進產(chǎn)學研合作模式。學校積極通過教育部產(chǎn)學研協(xié)同育人項目，與索成易等業(yè)內(nèi)一流企業(yè)，建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的課程和科研合作體系，進一步推動學校課程內(nèi)容與社會職業(yè)標準對接，并在產(chǎn)學研結合中實現(xiàn)雙方效益共贏。