暑期畢至，迎新9月。暑假期間，全國各地的學校為進一步改善校園辦學條件，為師生營造良好的工作和學習環(huán)境，紛紛對校內(nèi)教學設(shè)施進行升級維護。

　　賦能教育，步履不停。面對用戶校園信息化建設(shè)的服務(wù)需求，值此暑期之際，多年來深耕教育全場景錄播的深圳銳取，積極探索開啟“線下主場強服務(wù)，線上陣地強保障 ”的全方位技術(shù)支撐服務(wù)模式，將一線技術(shù)服務(wù)與售后維護服務(wù)相結(jié)合，以火力全開、心級服務(wù)的態(tài)度，保障各大學校的智慧教室項目建設(shè) ，確保在開學之際，讓師生們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境。

　　智慧升級·活力迎新

　　漫漫長假已接近尾聲，在銳取一線技術(shù)人員的服務(wù)支撐 之下，這些學校以煥然一新的智慧改變，迎接新學期開學。

       在中國人民大學 銳取錄播系統(tǒng)的建設(shè)部署，滿足學校對階梯教室畫面自動跟蹤和虛擬摳像拍攝的需求，學術(shù)講座、名師論壇、研討大會等在云端可實現(xiàn)廣泛分享，助力推動校內(nèi)信息化建設(shè)，幫助教育教學質(zhì)量的提高。

中國人民大學

　　在南京金陵中學 ，43間銳取云眼·常態(tài)化錄播教室，讓學校學習空間、信息技術(shù)和教育教學深度融合，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)校本資源的有效積累，讓師生們在課后可以隨時隨地進行點播回看和復習觀摩。

南京金陵中學

　　在汕頭市澄海實驗學校 ，銳取精品錄播教室和云眼常態(tài)化教室的建設(shè)，將在開學后，幫助優(yōu)質(zhì)教育資源在區(qū)域的遠程傳遞共享，老師們可在教室內(nèi)進行名師講評、名課觀摩、說課議課、專題研討和網(wǎng)絡(luò)公開課等系列教研活動，助力教研教學工作的建設(shè)發(fā)展，驅(qū)動教學模式的升級改變。

汕頭市澄海實驗學校

　　在包鋼第九中學 ，銳取精品錄播教室賦能校園信息化建設(shè)，滿足日常的教學錄制和直播需求，同時支持國家優(yōu)課錄制評比，為師生搭建起課堂智慧教學的云端橋梁，銳取以先進技術(shù)協(xié)力提升課堂質(zhì)量，深化教學模式革新。

包鋼第九中學

　　在石家莊十七中 ，銳取精品錄播教室的落成，讓信息技術(shù)成為優(yōu)質(zhì)課程資源傳承的載體，校內(nèi)的精品課程通過銳取錄播系統(tǒng)實現(xiàn)自動錄制、直播，高質(zhì)量的課程資源突破時空限制，服務(wù)于區(qū)域內(nèi)的更多師生。

石家莊十七中

　　在義烏工商職業(yè)技術(shù)學院 ，銳取智慧教室將在新學期為師生們提供智慧課堂體驗!學生在課堂上可隨時開展教學實踐，老師一鍵即可實現(xiàn)課堂全程無感錄制，智慧課堂新天地，新學期一觸即發(fā)。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院

　　在麻城市職業(yè)教育集團 ，學校通過銳取智慧教室的建設(shè)，實現(xiàn)課堂畫面的錄制和課程資源的積累，且高度適應(yīng)探究合作性學習等現(xiàn)代化教學模式，助力推進職教“金課”打造。

麻城市職業(yè)教育集團

　　錄播護航·從“心”開始

　　這個夏天，面對熱浪滾滾、疫情洶涌，銳取人堅定初心，奔走在為師生服務(wù)的路上 ，深入校園信息化建設(shè)一線，為校園的智慧煥新盡獻綿薄之力。

一線技術(shù)走入校園，全力支撐教室智慧升級

　　銳取一直以為師生提供用心、貼心、暖心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為己任，深度挖掘校園信息化建設(shè)的痛點難點，聆聽每一位學校工作者的心聲和需求，不斷提升團隊服務(wù)質(zhì)量，竭盡所能為學校提供周到的支撐服務(wù)。高質(zhì)量的服務(wù)，不僅深獲師生們的肯定，同時在經(jīng)過層層評審后，榮獲商品售后服務(wù)評價體系的五星級認證 !銳取將繼續(xù)以用戶為己任，保障用戶的每一分需求，提供點滴用心服務(wù)。

　　“覆蓋34個省市的全國售后服務(wù)體系”、“7*24小時全天候快速響應(yīng)用戶需求”、“系統(tǒng)軟件持續(xù)升級服務(wù)支撐”、“產(chǎn)品巡檢診斷終生維護服務(wù)”、“售前售中售后一站式定制服務(wù)”，銳取服務(wù)團隊滿足用戶多方需求，做到服務(wù)準、響應(yīng)快、技術(shù)穩(wěn)!

　　心級服務(wù)，讓愛相連。未來，銳取將繼續(xù)以產(chǎn)品為核心，以用戶為根本!銳取人服務(wù)不停止、腳步不停歇，為全行業(yè)全場景的資源記錄與傳播貢獻力量!