項(xiàng)目介紹

　　丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校位于隆安縣丁當(dāng)鎮(zhèn)中南街52號，始創(chuàng)建于1918年，至今已有一百多年的歷史。學(xué)校占地面積有38畝。校舍面積有7千多平方米，其中有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合教工宿舍樓，三棟學(xué)生公寓樓和一棟學(xué)生食堂。校內(nèi)規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。擁有符合規(guī)格的圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、閉路電視系統(tǒng)、田徑場等設(shè)施?，F(xiàn)在擁有19個教學(xué)班級，在校學(xué)生938人，在職教職工57人。師資隊(duì)伍學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，15%的教師已經(jīng)取得大學(xué)本科學(xué)歷。多名青年教師榮獲市級、縣級優(yōu)秀教師、班主任等榮譽(yù)稱號。

　　丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)作為全鎮(zhèn)一所窗口學(xué)校。學(xué)校除了做好中心校校部的教學(xué)管理工作以外，還要負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)11個行政(社區(qū))村校的教學(xué)指導(dǎo)和檢查督促。學(xué)校秉承“以人為本，以德治校，管理強(qiáng)校，科研興校”的辦學(xué)思想，著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基，致力讓每一個孩子得到發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓每一位教師施展才華，讓每一個家長收獲希望。學(xué)校始終樹立“科研興校”的意識，圍繞讓每個孩子都能積極、主動、健康、活潑地發(fā)展的教育理念，從教育環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)、興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行了探索，結(jié)合課堂教學(xué)積極開展“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，從而使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為中學(xué)輸送一批又一批的合格小學(xué)生。

　　近年來，學(xué)校以良好的形象、顯著的進(jìn)步，贏得了家長、社會的贊揚(yáng)和信任，目前，丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)正以精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，抓住機(jī)遇，刻苦奮進(jìn)，以期創(chuàng)造更美好的明天。

　　小學(xué)校園物聯(lián)IP廣播系統(tǒng)需求

　　◆教室班級可以接收到校園音樂打鈴，廣播、通知、眼保健操音樂、英語或考試廣播等;

　　◆校園內(nèi)任何地方可接收到學(xué)校校長或其它領(lǐng)導(dǎo)講話通知等廣播內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)全校園統(tǒng)一廣播;單個年級或班級組合廣播，教室內(nèi)可以進(jìn)行本地?cái)U(kuò)聲，包括話筒講話、電腦音頻輸入、U盤播放等本地教學(xué)擴(kuò)音;

　　◆在操場上，可定時(shí)播放升旗曲、廣播體操、運(yùn)動員進(jìn)行曲等校園歌曲，可手動控制點(diǎn)播服務(wù)器上的各種音樂;

　　◆使操場上使用無線話筒進(jìn)行廣播，講話清楚，不掉頻無噪聲;

　　◆廣播系統(tǒng)的操作與管理要簡單，操作界面要人性化設(shè)計(jì)，便于學(xué)校老師日常廣播，修改作息時(shí)間，編輯音樂鈴聲，校園歌曲等;

　　◆遇到網(wǎng)絡(luò)中斷、服務(wù)器癱瘓等故障時(shí)，有本地應(yīng)急自動定時(shí)廣播啟動功能;

　　◆廣播系統(tǒng)有二次開發(fā)接口，便于和學(xué)校的教務(wù)或教學(xué)系統(tǒng)融合應(yīng)用;

　　◆在不破壞現(xiàn)有校園環(huán)境的情況下，合理利用網(wǎng)絡(luò)線路，實(shí)現(xiàn)廣播功能。

　　◆音樂打鈴，廣播、通知、眼保健操音樂、英語或考試廣播等;

　　校園物聯(lián)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)：

　　根據(jù)校方對廣播系統(tǒng)提出的要求，ZMPCPA真成科技本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、為基本原則，結(jié)合校方提供的現(xiàn)場情況及使用方便性、操作簡單化，為校方小學(xué)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)解決方案。

　　網(wǎng)絡(luò)物聯(lián)IP廣播功能

　　本校園廣播系統(tǒng)涵蓋傳統(tǒng)公共廣播系統(tǒng)所有功能，包括自動打鈴、播放背景音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話、播送通知和轉(zhuǎn)播電臺節(jié)目等。

　　網(wǎng)絡(luò)物聯(lián)IP廣播分區(qū)及遠(yuǎn)程廣播功能

　　定點(diǎn)廣播、多點(diǎn)廣播、全體廣播、分組廣播

　　可對單點(diǎn)，多點(diǎn)，全體廣播，也可以對不同的年級或班級進(jìn)行編組廣播。

　　定點(diǎn)尋呼、多點(diǎn)尋呼、全體尋呼、分組尋呼

　　定點(diǎn)廣播、多點(diǎn)廣播、全體廣播、分組廣播

　　可對單點(diǎn)，多點(diǎn)，全體廣播，也可以對不同的年級或班級進(jìn)行編組廣播。

　　定點(diǎn)尋呼、多點(diǎn)尋呼、全體尋呼、分組尋呼

　　網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)控制室或校長室遠(yuǎn)程對單點(diǎn)(某個班)/多點(diǎn)(某幾個班)/全體/分組尋呼講話廣播功能。

　　物聯(lián)IP網(wǎng)絡(luò)校園廣播系統(tǒng)客戶端管理軟件簡介

　　廣播系統(tǒng)管理軟件可安裝在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的任意一臺電腦中，用來對整個IP網(wǎng) 絡(luò)廣播系統(tǒng)的設(shè)備配置、頻道配置、任務(wù)配置、節(jié)目庫管理、用戶管理、權(quán)限管理、終端設(shè)備狀態(tài)查詢以及對終端設(shè)備進(jìn)行控制操作。管理軟件操作方便，顯示直 觀，良好的人機(jī)對話界面，初學(xué)者無需專業(yè)培訓(xùn)亦可輕易掌握，易懂易學(xué)易操作?？蓪?shí)時(shí)顯示出系統(tǒng)內(nèi)所有設(shè)備當(dāng)前的工作狀態(tài)。

　　校園物聯(lián)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)概述

　　招聘會一般分為現(xiàn)場招聘會和網(wǎng)絡(luò)招聘會，日常中所講的招聘會通常指的就是現(xiàn)場招聘會。招聘會分行業(yè)專場和綜合兩種，參加招聘會前先要了解招聘會的行業(yè)和性質(zhì)，以免和自己要找的崗位不對口浪費(fèi)時(shí)間。

　　ZMPCPA校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是融合“日常廣播、教學(xué)廣播、管理廣播、分控廣播、教室擴(kuò)聲、操場擴(kuò)聲、雙向?qū)χv”等諸多功能于一體的綜合性校園廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)集成了“定時(shí)自動打鈴、教室多媒體擴(kuò)聲、老師藍(lán)牙講課、多級分控管理、音頻實(shí)時(shí)采播、雙向交互對講”等國際先進(jìn)多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的最新應(yīng)用。ZMPCPA校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)在堅(jiān)持“技術(shù)先進(jìn)、成熟可靠、性能優(yōu)越、考場兼?zhèn)洹㈧`活配置”的基礎(chǔ)上，兼顧中長期的擴(kuò)容擴(kuò)展，在平臺結(jié)構(gòu)、廣播應(yīng)用、綜合管理、系統(tǒng)性能等各個方面適應(yīng)了校園廣播系統(tǒng)的多種使用需要，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢的，極具前瞻性、應(yīng)用性、科學(xué)性的新一代中學(xué)校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。

　　ZMPCPA校園物聯(lián)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)特點(diǎn)

　　校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)原理圖

　　案例圖