學校簡介：

　　‌潼關中學位于陜西省渭南市潼關縣，是一所全日制公辦高中，創(chuàng)建于1945年，占地面積80.3畝，建筑面積28162平方米。‌該校擁有豐富的教學設施，包括標準化教室72個，配備了雙向閉路系統(tǒng)和聽力設備、電子巡考設備、理化生實驗室等，均達到省級I類標準。此外，學校還建設了多媒體教室21個，閱覽室3個，微機室兩個，教師電子備課室、美術室和音樂室各一個。

01 項目背景

　　● 近年來，隨著教育信息化的不斷推進，校園廣播系統(tǒng)作為學校信息化建設的重要組成部分，越來越受到各級教育機構的重視。

　　● 潼關中學作為當?shù)匾凰哂猩詈駳v史底蘊的學校，一直致力于提升教學質量和校園文化建設。

　　● 然而，傳統(tǒng)的廣播系統(tǒng)已難以滿足現(xiàn)代教學的需求，特別是在遠程教育、緊急疏散以及日常信息傳遞等方面存在諸多不足。

　　● 為此，學校決定引進先進的希視科品牌廣播系統(tǒng)，以實現(xiàn)校園廣播的全面升級。

　　● 希視科作為一家專注于公共廣播設備研發(fā)與生產(chǎn)的高新技術企業(yè)，其產(chǎn)品在技術上具有顯著的優(yōu)勢。

　　● 首先，希視科廣播系統(tǒng)采用了最新的數(shù)字音頻處理技術，確保了聲音傳輸?shù)母弑Ｕ嫘院颓逦取?/p>

　　● 無論是在教室、操場還是宿舍區(qū)，都能保證聲音均勻分布，無死角覆蓋。

　　● 其次，該系統(tǒng)支持多種信號輸入方式，包括模擬信號、數(shù)字信號以及網(wǎng)絡信號等，極大地方便了與其他教學設備的連接與整合。

　　● 此外，希視科廣播系統(tǒng)還具備強大的擴展性和兼容性，可以根據(jù)學校的實際需求進行定制化配置，滿足未來的發(fā)展需要。

02 解決方案

　　● 為了確保項目的順利實施，潼關中學與希視科公司進行了多次溝通與協(xié)商。

　　● 從方案設計到設備選型，再到現(xiàn)場調試，每一步都嚴格按照高標準執(zhí)行。

　　● 經(jīng)過數(shù)月的努力，希視科品牌廣播系統(tǒng)終于在開學前夕順利完成了安裝調試工作。

　　● 新系統(tǒng)的投入使用立即帶來了顯著的效果。

　　【產(chǎn)品圖片】

　　廣播滿足一下功能：

　　1)定時廣播管理：根據(jù)廣播內(nèi)容需要，可按星期、日、小時以及按終端、節(jié)目、時間的排序建立一個或多個定時廣播任務，系統(tǒng)將自動執(zhí)行所有指定的任務，無需人工操作，真正實現(xiàn)人性化的無人值守，省力省心。

　　2)語音實時采播：IP廣播節(jié)目實時采播功能，能夠將來自其他音源的節(jié)目實時采集到服務器，并可同時轉播到指定的網(wǎng)絡廣播適配器終端。采播源可以是其他商用或自用電臺、錄音機、卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風等，可用于廣播通知、背景音樂，電臺轉播等。

　　3)上下課打鈴：根據(jù)學生的上課時間，編輯不同的定時進行上下課打鈴鈴聲，各種提示鈴聲，實現(xiàn)無人值守。

　　4)監(jiān)聽功能：主機房配置網(wǎng)絡化監(jiān)聽音箱，可監(jiān)聽各終端播放內(nèi)容和音量大小，時時掌握廣播任務。

　　5)自作節(jié)目源：用戶可以自己制作節(jié)目源，可以通過本機錄制，亦可從遠程控制電腦上復制，支持服務器與分控直接傳輸節(jié)目文件。

　　6)多套節(jié)目同時播放：IP網(wǎng)絡系統(tǒng)配套有三源一體機、音樂節(jié)目庫,滿足學校上課、下課、開展節(jié)目等音樂播放，每個網(wǎng)絡廣播分區(qū)可同時播放不同音源。

　　7)消防報警廣播: 支持多臺IP網(wǎng)絡消防采集器同時接入，在服務器軟件上預先設置報警模式，可以進行學校的全區(qū)報警，分區(qū)報警。

　　8)聽力系統(tǒng)：具有主備兩套系統(tǒng)，在IP鏈路發(fā)生故障時可以無縫切換到模擬的部分系統(tǒng)。

　　產(chǎn)品圖片

03 項目總結

　　● 自投入使用以來，這套由希視科打造的廣播系統(tǒng)已經(jīng)在潼關中學發(fā)揮了重要作用。

　　● 它不僅極大地提升了校園信息發(fā)布效率減少了人為操作失誤帶來的麻煩;同時也為廣大師生創(chuàng)造了一個更加舒適便捷的學習和生活環(huán)境。

　　● 尤其是在緊急情況下能夠迅速準確地傳達重要指令及時疏散人群避免造成不必要的損失。

　　● 可以說這是一次非常成功的合作案例充分展示了希視科品牌的實力和魅力所在!

　　● 通過這次成功的合作經(jīng)歷可以看出希視科確實是一家值得信賴的企業(yè)伙伴。

　　● 未來我們期待雙方能夠在更多領域展開深入合作共同推動我國教育事業(yè)的進步與發(fā)展!