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我司提供示證系統(tǒng)設(shè)備（示證展示臺(tái)、物證展示臺(tái)、證據(jù)展示臺(tái)、擴(kuò)聲設(shè)備、顯示設(shè)備）等系列產(chǎn)品，我司免費(fèi)提供系統(tǒng)解決方案及技術(shù)支持。

現(xiàn)代多媒體電教室系統(tǒng)建設(shè)原則

現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)要能體現(xiàn)先進(jìn)性、開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化。在具體的建設(shè)與實(shí)施過(guò)程中應(yīng)遵循以下原則：

統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、分類(lèi)建設(shè)原則

   現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)是一個(gè)教育信息化整體推進(jìn)的過(guò)程，不是一個(gè)單純的工程項(xiàng)目。因此，它應(yīng)在一個(gè)統(tǒng)一目標(biāo)的指導(dǎo)下，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施。統(tǒng)一規(guī)劃的好處在于目標(biāo)明確，通盤(pán)考慮，可避免低水平的重復(fù)建設(shè)。統(tǒng)一規(guī)劃的階段目標(biāo)與計(jì)劃都很清楚，可避免無(wú)政府管理的混亂狀態(tài)。教育技術(shù)硬件環(huán)境建設(shè)時(shí)間和周期較長(zhǎng)，而信息技術(shù)的發(fā)展速度較快，故統(tǒng)一規(guī)劃時(shí)要適度超前。就建設(shè)而言，要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)實(shí)用與可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)水平和應(yīng)用水平，分步實(shí)施，切忌一步到位，避免過(guò)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和必要的閑置浪費(fèi)。

建設(shè)規(guī)范化原則 

   在建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，要規(guī)劃建設(shè)中的項(xiàng)目立項(xiàng)、定制建設(shè)方案、執(zhí)行政府采購(gòu)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收與反饋等工作程序，使之成為系統(tǒng)工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理、驗(yàn)收的依據(jù)。

配置標(biāo)準(zhǔn)化原則 

   在設(shè)備的選型及配置上，應(yīng)遵守有關(guān)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、主流的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，并按標(biāo)準(zhǔn)要求完成設(shè)計(jì)。各學(xué)校可根據(jù)本校的財(cái)力、物力及應(yīng)用水平合理配置不同的硬件資源，如計(jì)算機(jī)教室，可配置多媒體／非多媒體計(jì)算機(jī)，配置物理光驅(qū)／虛擬光驅(qū)／光盤(pán)塔／無(wú)光驅(qū)的計(jì)算機(jī)、有盤(pán)／無(wú)盤(pán)工作站等。但要求配置合理、規(guī)范，應(yīng)用、維護(hù)及管理方便而不易淘汰。鑒于網(wǎng)絡(luò)軟硬件成本不斷降低、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用日益普遍，計(jì)算機(jī)教室必須全部聯(lián)網(wǎng)以實(shí)現(xiàn)資源共享，降低管理成本。

采用通用技術(shù)和成熟技術(shù)原則 

   采用通用和成熟的技術(shù)可以降低建設(shè)成本、減少設(shè)計(jì)與施工中的難度、費(fèi)用，縮短建設(shè)周期。不是很富裕的學(xué)校避免將有限的資金投入到前沿性的硬件項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)發(fā)上，同時(shí)，要從國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有成熟的產(chǎn)品和解決方案中選擇適合本校需要的加以利用，避免做低層次的重復(fù)建設(shè)。

 安全、穩(wěn)定與可靠原則

   購(gòu)買(mǎi)的各類(lèi)設(shè)備必須安全、穩(wěn)定、可靠。如校園網(wǎng)設(shè)計(jì)當(dāng)中，在服務(wù)器的選擇上必須滿(mǎn)足7×24不間斷運(yùn)行的要求。網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)應(yīng)支持網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的備份和線路保護(hù)，提供網(wǎng)絡(luò)安全防范措施。主干網(wǎng)必須為容錯(cuò)性設(shè)計(jì)，以確保整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全可靠地連續(xù)運(yùn)行。

 可擴(kuò)展性原則

   鑒于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)必須具有較好的靈活性，以確保將來(lái)的升級(jí)和擴(kuò)展，適應(yīng)學(xué)校今后不斷發(fā)展的各種業(yè)務(wù)需求和應(yīng)用需求。如網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)由共享網(wǎng)絡(luò)向交換網(wǎng)絡(luò)的過(guò)渡，網(wǎng)絡(luò)帶寬由10Mb／s向100Mb／s、1000Mb／s的過(guò)渡與兼容等。

 資源合理配置原則

   現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)的目的主要是服務(wù)于教學(xué)。合理配備學(xué)校的軟、硬件資源，注意設(shè)備的投資與產(chǎn)出效益，加強(qiáng)硬件與教育的整合，可提升信息化教育水平，使每種硬件設(shè)備都有其明確的教育目的。

 整體性原則

   現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)涵蓋硬件、軟件、資源及培訓(xùn)四個(gè)要素，它們相輔相成，缺一不可。因此，在規(guī)劃與建設(shè)當(dāng)中，應(yīng)全盤(pán)考慮這四個(gè)要素，不能偏廢，更不能單獨(dú)拆分實(shí)施。要以應(yīng)用效果為導(dǎo)向目標(biāo)，從這四個(gè)方面齊頭并進(jìn)。

多媒體電教室可達(dá)到的預(yù)期成效

透過(guò)高效能多媒體電教室的建置，師可以呈現(xiàn)豐富的教材資源,教學(xué)效果有效提升,而且教學(xué)活動(dòng)中搭配IRS系統(tǒng)的使用,僅能提高師生間的互動(dòng),增進(jìn)課堂的活潑氣氛,還能夠即時(shí)診斷學(xué)習(xí)成效,以適時(shí)做出補(bǔ)救教學(xué)或調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏,促使"學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變成"學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。

  此外，教學(xué)活動(dòng)e化之后,整套e化系統(tǒng)能自動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)資訊 ,將學(xué)生的學(xué)習(xí)程保存在學(xué)習(xí)資訊交換中心,協(xié)助師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)概況,課后則可透過(guò)網(wǎng)開(kāi)發(fā)教學(xué)素材并分享使用經(jīng)驗(yàn),達(dá)到資源共享的目標(biāo)。

  茲將預(yù)期具體成效舉如下:

 活潑化,豐富化教學(xué)內(nèi)容.

 提升師生互動(dòng)的品質(zhì).

 增進(jìn)學(xué)生注意 ,提升教學(xué)效果.

 擺脫制作多媒體教材的沉重負(fù)擔(dān).

 增加教與學(xué)的雙向互動(dòng)(同步/非同步).

 實(shí)現(xiàn)e化教學(xué)與資源共享.

 加速將知位化,網(wǎng)化.

 「學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)」變成「學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)」.

 透過(guò)師生互動(dòng)機(jī)制,營(yíng)造自發(fā),激性之學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)積極學(xué)習(xí)之動(dòng)機(jī).

 改進(jìn)學(xué)生上課成效評(píng)方式,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,引導(dǎo)學(xué)生思考而非背誦.

 具體地將教學(xué)活動(dòng)e化,將學(xué)習(xí)資訊入資訊交換平臺(tái),建學(xué)習(xí)程資庫(kù).

 用IRS即時(shí)反饋系統(tǒng),學(xué)生專(zhuān)心與學(xué)習(xí),而且方形成性評(píng)與補(bǔ)救教學(xué)的進(jìn) ,提升學(xué)習(xí)的效果.

 透過(guò)學(xué)習(xí)資訊交換平臺(tái),整合課前,課堂中與課后的學(xué)習(xí)活動(dòng).

主要設(shè)備的選擇與安裝

設(shè)備選購(gòu)指南

根據(jù)多媒體系統(tǒng)的構(gòu)成及特點(diǎn)，在選擇多媒體電教室設(shè)備時(shí)應(yīng)充分考慮媒體設(shè)備與總控制系統(tǒng)的配套性、媒體設(shè)備在系統(tǒng)總所起的作用、設(shè)備本身的質(zhì)量和性?xún)r(jià)比以及安裝環(huán)境的影響等多種因素。