序號

設備名稱

詳細參數(shù)

數(shù)量

單位

是否為強制采購節(jié)能產(chǎn)品

是否為優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品

是否為優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品

所屬行業(yè)（按工信部聯(lián)企業(yè)〔2011〕300號）

標的性質(zhì)（貨物/服務）

備注

252

學生行為管理軟件

1.學生行為評價系統(tǒng)，集成四大功能模塊：學校管理中心、教師管理中心、課堂表現(xiàn)評價、家校互聯(lián)互通，功能及操作均在同一軟件平臺同一賬號體系實現(xiàn)。
2.支持PC客戶端、PC網(wǎng)頁端、安卓手機端、蘋果手機端登陸使用，且各個端的數(shù)據(jù)是互通的，方便老師隨時隨地對學生進行管理與評價。
3.支持教師使用班級優(yōu)化大師手機客戶端，掃碼登錄班級優(yōu)化大師PC客戶端或PC網(wǎng)頁端，減少教師登錄操作。
4.支持邀請家長入班，使家長可查看到自己的孩子在學校的各種表現(xiàn)。
5.支持查看學校下的班級列表信息，方便管理員進行匯總查看。
6.支持查看學校下某個班級的詳細信息，并支持導出數(shù)據(jù)，方便管理員進行分析查看。
7.老師可通過移動端、PC端及網(wǎng)頁端對學生、小組及班級進行行為評價打分。
8.支持快速檢索學生功能，可通過學生姓名的首個漢字、首個漢字的拼音首字母進行檢索，便于老師快速找到需要評價的學生。
9.支持按學生或小組的首字母、總分、表揚分數(shù)、待改進分數(shù)等維度進行排序，方便老師快速找到需要評價的學生或小組。
10.支持查看所有班級、小組、學生的評價得分，界面及頭像均采用卡通化方式，提供課堂趣味性。
11.支持老師發(fā)送公告及作業(yè)給其他老師或家長，公告支持超過200字的文本輸入。
12.支持老師發(fā)送作業(yè)給其他老師或家長，作業(yè)支持超過200字的文本輸入。
13.支持老師發(fā)送學生在校表現(xiàn)，可編輯文本、圖片，與家長及時交流。
14.提供軟件著作權(quán)證書。

23

套

否

否

否

軟件和信息技術服務業(yè)

貨物

序號

設備名稱

詳細參數(shù)

數(shù)量

單位

是否為強制采購節(jié)能產(chǎn)品

是否為優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品

是否為優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品

所屬行業(yè)（按工信部聯(lián)企業(yè)〔2011〕300號）

標的性質(zhì)（貨物/服務）

備注

252

學生行為管理軟件

1.學生行為評價系統(tǒng)，集成四大功能模塊：學校管理中心、教師管理中心、課堂表現(xiàn)評價、家?；ヂ?lián)互通，功能及操作均在同一軟件平臺同一賬號體系實現(xiàn)。
2.支持PC客戶端、PC網(wǎng)頁端、安卓手機端、蘋果手機端登陸使用，且各個端的數(shù)據(jù)是互通的，方便老師隨時隨地對學生進行管理與評價。
3.支持邀請家長入班，使家長可查看到自己的孩子在學校的各種表現(xiàn)。
4.支持查看學校下的班級列表信息，方便管理員進行匯總查看。
5.支持查看學校下某個班級的詳細信息，并支持導出數(shù)據(jù)，方便管理員進行分析查看。
6.老師可通過移動端、PC端及網(wǎng)頁端對學生、小組及班級進行行為評價打分。
7.支持快速檢索學生功能，可通過學生姓名的首個漢字、首個漢字的拼音首字母進行檢索，便于老師快速找到需要評價的學生。
8.支持按學生或小組的首字母、總分、表揚分數(shù)、待改進分數(shù)等維度進行排序，方便老師快速找到需要評價的學生或小組。
9.支持查看所有班級、小組、學生的評價得分，界面及頭像均采用卡通化方式，提供課堂趣味性。
10.支持老師發(fā)送公告及作業(yè)給其他老師或家長，公告支持超過200字的文本輸入。
11.支持老師發(fā)送作業(yè)給其他老師或家長，作業(yè)支持超過200字的文本輸入。
12.支持老師發(fā)送學生在校表現(xiàn)，可編輯文本、圖片，與家長及時交流。
13.提供軟件著作權(quán)證書。

23

套

否

否

否

軟件和信息技術服務業(yè)

貨物